- SSNs organisasjonspolitiske konferanse i 2011 ble holdt på Holmenkollen Rica Park Hotel i Oslo med temaet "Profesjonsidentitet gjennom utdanning & forskning".
Konferansens målsetting var: Deling av nordiske erfaringer om sykepleierutdanning og forskning som grunnlag for politikk- og strategiutforming for profesjonsorganisasjonene.
Konferansen hadde hadde 80 deltakere som var utnevnt av SSNs seks medlemsorganisasjoner og konferansen var derfor ikke åpen for ekstern påmelding
Temaet ble behandlet ved foredrag, gruppe- og plenumsdiskusjoner.
- Konferanseprogrammet for SSNs konferanse 2011 kan du lese her og nedenfor får du også tilgang på de fleste Power Point-presentasjonene fra konferansen.
- En skjematisk oversikt over sykepleierutdanningen i de nordiske land ble utarbeidet som konferansens bakgrunnsmateriale.
«Sykepleierutdanning, akademia og profesjonsidentitet»- «Introduksjon til temaet – definering av begrep» V/ Dorte Steenberg, næstleder Dansk Sygeplejeråd
- «Den Islandske erfaringen - akademia i praksis», V/Anna Stefánsdóttir, Chief Executive, Landspitali – The National University Hospital of Iceland
- «Hvordan bygges profesjonsidentitet på de tre utdanningsnivåene»:
- «Bachelor-nivå» V/ Julie Asp Vonsild, forhendværende formand, SLS, Danmark
- «Master-nivå/klinisk» Master-nivå/klinisk V/ Anne Kjærgaard Danielsen – master og PhD studerende, Danmark
- «PhD-nivå» V/ Annica Lagerin, PhD studerende, Sverige
- Europeiske trender og utviklingstrekk – hvordan påvirkes de nordiske land?» V/Unni Hembre, nestleder Norsk Sykepleierforbund og Anne Berit Rafoss, Spesialrådgiver, Norsk Sykepleierforbund
«Gradsstrukturen og spesialistutdanning – hva er det gode utdanningsforløp»?
- «Regulering og godkjenning av spesialutdanning - hvordan og hvorfor»? V/ Lisbeth Löpare-Johansson, Primärvårds- och kvalitetschef, Hermelinen Hälsovård AB, Sverige
- «Nye roller – ny utdanning. Mastergrad i avansert geriatrisk sykepleie» «Nye roller – ny utdanning. Mastergrad i avansert geriatrisk sykepleie» V/ Marit Kirkevold, Professor Universitetet i Oslo, Norge
- «Advanced Practice Nurses – En kvalitativ intervjustudie med de første uteksaminerte i 2006 og deres ledere» V/ Ann-Louise Glasberg, Novia yrkeshögskola, Vasa, Finland
- «Forskningsbasert praksis og forskningsbasert utdanning - hva er de gode grepene?
«Hvordan bidrar forskningen til kvalitet i sykepleietjenesten – implementering og relevans? V/ Monica W. Nortvedt, Professor Høgskolen i Bergen, Norge
- «Forskning i og om utdanning – hva og hvorfor»? V/Bodil Tveit, Førsteamanuensis, Diakonhjemmets Høgskole, Oslo, Norge
- «Förbättringskunskap – en del av den tvärrfunktionella forskningen»? V/ Margareta Strömberg, Vårdadministrativ chef, Jönköping, Sverige
- «Dansk Sygeplejeråds forskningsutspill» V/ Dorte Steenberg, næstleder Dansk Sygeplejeråd
«Sett ord på sykepleie»- struktur på kvalitet og
pasientsikkerhet ved bruk av kvalitetsindikatorer og terminologi.
|
KOMMENTARER